Nuit étoilée | Jimmy Liao
Cette toute jeune fille enfermée, bien malgré elle, dans sa bulle de solitude, laisse ses émotions prendre le gouvernail de sa vie. Harcelée à l'école, incomprise par des parents peu présents, en deuil de son grand-père, elle se réfugie dans…
Migrants | Issa Watanabe
L'illustration de couverture accroche immédiatement le regard. Lion, toucan, cochon, éléphant, rhinocéros, lapin, souris, tous animaux anthropomorphisés, marchent d'un pas fatigué, serrés les uns contre les autres, vêtements chamarrés, chacun portant un petit bagage.
Les désastreuses conséquences de la chute d’une goutte d’eau | Adrien Parlange
La scène, annonce Adrien Parlange, a lieu à la fin d'une journée paisible. Un vraiment bel arbre, une jeune fille emplissant son panier de cerises, un peintre absorbé par son travail, une fillette perchée sur les épaules de son père…
Grande pauvreté, inégalités sociales et école | Choukri Ben Ayed (dir.)
Alors que les évaluations nationales et internationales ne cessent de dénoncer un système éducatif français particulièrement ségrégatif, le rapport entre grande pauvreté et difficultés scolaires reste un impensé de la politique éducative. Pourtant un élève sur cinq a des parents…
L’école maternelle face à ses enjeux | Christine Passerieux (dir.)
Pour des observateurs peu avertis, il semblerait que la maternelle ait été peu ou prou épargnée par le rouleau compresseur libéral qui abîme l’école depuis l’arrivée de Blanquer au ministère de l’éducation nationale. Pour lever cette illusion, il suffit de…
Entretien avec Sigrid Géradin
La transformation de la voie professionnelle est engagée depuis 2018, elle est en réalité à l'opposé d'un objectif affiché de revalorisation. Elle est d'ailleurs d'une grande brutalité contre le projet de démocratisation scolaire et d'émancipation porté par le mouvement syndical…
L’invisible diversité des Lycées Professionnels
Mal connu des médias et du public, peu étudié par les sociologues et les historiens, l’enseignement professionnel est l’objet d’une perception globale plutôt défavorable qui méconnaît sa diversité et la variété de son public. C’est l’objet de ce texte d’en…
Des filles des milieux populaires au lycée professionnel : entre soumission et résistance
En 2020, le lycée professionnel (LP) accueille 59 % de garçons et 41 % de filles. Elles sont formées pour 65 % d’entre elles dans des Bac pro des secteurs du service, et pour 12.5 % dans des Bac pro des secteurs de la…
Agriculture et Écologie. L’enseignement agricole au cœur d’une transition nécessaire
2 millions de paysans dans les années 70, moins de 400 000 aujourd’hui ! Un réchauffement climatique de plus de 2 degrés prévus pour les années à venir, dont plus de 20 % dus aux pratiques agricoles. Inéluctables ? Non, pas si des…
S’approprier une formation professionnelle largement scolarisée
Si l’entreprise prend part à la formation professionnelle, l’analyse des conditions d’apprentissage des métiers de l’automobile et de la coiffure en CAP montre la prégnance des logiques scolaires au lycée et l’effet des parcours scolaires sur les appropriations juvéniles de…
Lycée professionnel et discrimination
Il est problématique de traiter de la discrimination scolaire spécifiquement à propos du segment singulier qu’est le lycée professionnel (LP). Car s’il concentre à l’évidence des populations d’origine populaire et d’ascendance migratoire, la dynamique de ce segment est en partie…
Évolution de l’enseignement professionnel : les besoins contradictoires du patronat entre adaptabilité et savoir(s) professionnel(s)
En 2018, Blanquer présentait une réforme du lycée professionnel qui devait offrir « des formations mieux adaptées aux besoins des Territoires et aux enjeux de l’avenir ». Cette volonté d’adaptation du système éducatif professionnel aux besoins du patronat s’inscrit dans une politique…
L’enseignement professionnel, terrain d’expérimentation dans les années 1950. L’apport d’Antoine Léon, chercheur et militant communiste
Cet article propose d'analyser comment les recherches novatrices d'Antoine Léon, d'abord centrées sur l'orientation des élèves des centres d'apprentissage, interrogent la construction d'une nouvelle forme scolaire, l'enseignement professionnel, au croisement de l'enseignement général et de l'enseignement du métier.
L’enseignement professionnel à la lumière de l’histoire de l’orientation scolaire
La réforme de la voie professionnelle en 2019 a remis au cœur du débat sur l’école la question des finalités, de la place et en définitive de la valeur de l’enseignement professionnel. Cet article ne défend pas un avis tranché…
Le mouvement de réforme de l’enseignement professionnel depuis 1985 : promesses et bilan
Les réformes de l’enseignement professionnel en appellent toutes à sa revalorisation et à l’amélioration de ses liens avec l’emploi, réitération qui montre soit un échec des politiques menées, soit la poursuite d’autres objectifs, en l’occurrence scolaires et quantitatifs. De la…
De quelques enjeux historiques de la formation professionnelle initiale
initiale d’une main-d’œuvre qualifiée a toujours constitué une question vive pour les démocraties libérales. Au cœur des débats : les finalités de la formation, le rôle de l’État, l’implication des employeurs, le statut des diplômes et leur reconnaissance. Le regard historique…
Édito | « L’affirmation d’un enseignement professionnel public, au sein du système scolaire national, est nécessaire pour garantir une telle volonté émancipatrice. »
Les politiques d’enseignement professionnel sont soumises aux tensions contradictoires des enjeux économiques des entreprises et des perspectives émancipatrices de l’École. Nul doute qu’il faille satisfaire aux besoins de qualification nécessaires à l’exercice des professions, mais une telle exigence est loin…
Carnets rouges à l’Université d’été des mouvements sociaux et des solidarités
Dans le cadre des États généraux de l'Éducation, nous participerons à l'Université d'été des mouvements sociaux et des solidarités qui aura lieu à Nantes du 24 au 28 août. Avec d'autres revues, parmi lesquelles Regards croisés (Institut de recherches de…
La mouette et le goéland / Au secours. Voilà le Loup !
La mouette et le goéland, Jeanne Boyer,Edition École des loisirs,Collection Loulou et cie, 2019. Enfants de 3 ans. Littérature jeunesse proposée par Christine Passerieux. Ce livre cartonné de petit format, destiné aux plus jeunes raconte l’histoire d’une mouette et d’un…
La moufle
On retrouve dans cette histoire les personnages d’un conte de randonnée d’origine russe déjà publié dans différentes versions. Dans un paysage de neige le vent dépose une moufle rouge. Et c’est l’histoire de cette moufle en laine très attirante pour…
Carnets rouges
La revue du réseau école du PCF
