Carnets rouges n°26 | Octobre 2022

À droite toute ? L’école publique menacée par les idéologies réactionnaires

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Sommaire

L’Édito | Paul Devin

Le dossier

Virages et visages « naturels » de la droite en matière éducative à l’ère néolibérale | Francis Vergne

L’extrême-droite et l’école de la République, du Maréchal Pétain à Emmanuel Macron. La haine, le stigmate, la décadence | Jean-Michel Barreau

À bas bruit souvent… | Christine Passerieux

L’École ouverte… aux réseaux d’extrême droite ? | Grégory Chambat

L’école, l’histoire à l’épreuve de l’extrême droite au pouvoir : le cas de Béziers | Richard Vassakos

Enjeux idéologiques de l’éducation civique | Paul Devin

Des focalisations réductrices et des formatages multiples | Claude Lelièvre

Les vouchers, porte ouverte à l’extrême-droite | Erwan Lehoux

L’école néolibérale et le front des savoirs | Haud Guéguen

Une pierre au milieu du chemin de la formation humaine : six ans d’attaques contre l’Éducation publique brésilienne | Kleiton Cassemiro & Ana Lúcia Sarmento Henrique

Le frontisme municipal | Entretien avec Sophie Abraham

L’entretien

Entretien avec Flavio Salazar | Ministre de la science, de la technologie, de la connaissance et de l’innovation au Chili

Notes de lecture

Comment la culture vient aux enfants : repenser les médiations | Florence Eloy
Note de lecture proposée par Christine Passerieux

« Sois acteur de ton parcours ! » L’engagement des jeunes « en difficultés » au cœur des injonctions paradoxales | Maël Loquais
Note de lecture proposée par Erwan Lehoux

Littérature jeunesse

À corps perdu | Muriel Zûrcher
Note de lecture proposée par Françoise Chardin

Dans ce monde ou dans l’autre | Catherine Locandro
Note de lecture proposée par Françoise Chardin