Bienveillance
Si la bienveillance peut apparaître comme une évidence alors que l’échec scolaire est de plus en plus ségrégatif, il est nécessaire de la situer en contexte pour identifier les intentions dont elle est porteuse et qui sont loin d’être… bienveillantes !
Blanquer ou le consensus obligatoire
« Le propre du mythe est de transformer l’Histoire en Nature… En passant de l’Histoire à la Nature, il abolit la complexité des actes humains, leur donne la simplicité des essences : les choses ont alors l’air de signifier toutes seules. »Roland Barthes[1]Roland…
Émanciper par la culture et les savoirs
La vision d’une école capable de construire une société égalitaire par la démocratisation des savoirs et de la culture commune pourrait passer pour une illusion impuissante face au constat d’une fonction scolaire dominatrice et reproductrice, servant essentiellement la conservation d’un…
L’école et les parents : coopération et séparation
Séparer l’école et les familles ? L’histoire institutionnelle et pédagogique du système éducatif français s’inscrit dans une tradition de clôture. On se souvient du philosophe Alain théorisant une école préservée du monde, un lieu clos protégé de la violence et épargné…
Édito | L’avenir est à construire et ne pourra l’être que dans le conflit d’idées
A cette rentrée 2017, le néolibéralisme finalise la mise en place d’une politique largement amorcée depuis la stratégie de Lisbonne (2000). L’économie de la connaissance alors promue vise, comme le dénonce Christian Laval , à faire l’économie de la connaissance,…
Les leurres de la bienveillance
On pourrait aborder la question de la bienveillance avec une sorte d’innocence et choisir de croire en sa capacité à porter une transformation profonde des conceptions de l’éducation. Dans une société de domination sociale et économique, elle pourrait apparaître comme…
Égalité et justice : pour une bienveillance sans renoncement
La question de la bienveillance au sein de l’Education nationale est porteuse d’un véritable paradoxe : les enseignants sont sommés d’être bienveillants envers leurs élèves, au moment même où l’institution fait preuve à leur égard d’une incontestable malveillance : formation insuffisante, mise…
Tous capables ? Donc tous dangereux…
Les capacités des travailleurs font peur aux dirigeants d’entreprise. Ils s’en méfient car si les compétences professionnelles, le métier et l’expérience constituent des ressources très utiles pour l’accomplissement de l’activité, ils peuvent également conduire les salariés à vouloir imposer leur…
La revue du réseau école du PCF
