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  • Libertés et responsabilités pour une école démocratique,  Numéro 22,  Paul Devin

    Apprentissage de la lecture : les stratégies d’une reprise en main

    Dans les querelles sur l’apprentissage de la lecture, il est courant d’opposer la liberté pédagogique des enseignants à leur responsabilité à faire réussir leurs élèves. Le débat est légitime s’il s’inscrit dans les controverses nécessaires aux choix servant la démocratisation…

    17 juin 2021
  • Adrien Martinez,  Libertés et responsabilités pour une école démocratique,  Numéro 22

    Le métier enseignant sous contraintes

    Le métier d’enseignant subit à la fois des mécanismes de contrôle relevant d’une prolétarisation, et d’autres utilisant les techniques managériales les plus actuelles. Nous faisons face à une écologie complexe de la mise sous tutelle de l’agir enseignant, qu’il faut…

    7 juin 2021
  • Numéro 16,  Olivier Maulini,  Quand le libéralisme se saisit de l'école

    Poids du contrôle, choc des classements Ce que les enquêtes internationales font (vraiment) à l’éducation

    À l’école comme ailleurs, l’évaluation est une pratique à double tranchant. Idéalement, évaluer donne des informations, ces informations permettent de réguler, la régulation apporte un progrès. Mais idéalement seulement. Qu’en est-il en réalité ? Que produit effectivement la mesure des effets…

    8 mai 2019
  • Danièle Linhart,  Numéro 13,  Quelques idées communistes pour l'éducation

    Les multiples visages de la domination patronale

    La pensée taylorienne visait la promotion de l’interchangeabilité et l’expulsion de la singularité. L’objectif était, pour l’employeur, de ne pas dépendre des connaissances, des savoirs et savoir-faire des ouvriers et surtout de leur subjectivité dans la mise en œuvre du…

    11 mai 2018

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Couverture : Carnets rouges n°27 | Janvier 2023 | Éduquer à l'anthropocène. Les nécessaires dimensions culturelles, économiques et sociales Chloé Alexandre. Angela Barthes. Paul Devin. Godefroy Guibert. Jean-Marc Lange. Hélène Langevin-Joliot. Jean-Marie Le Boiteux. Clémentine Mattéi. Olivier Mottint. Christian Orange. Denise Orange Ravachol. Catherne Remermier. Entretien avec Alice Picard et Julien Rivoire (ATTAC)
Carnets rouges n°27 | Janvier 2023 | Éduquer à l'anthropocène. Les nécessaires dimensions culturelles, économiques et sociales

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