Les leurres de la bienveillance
On pourrait aborder la question de la bienveillance avec une sorte d’innocence et choisir de croire en sa capacité à porter une transformation profonde des conceptions de l’éducation. Dans une société de domination sociale et économique, elle pourrait apparaître comme…
« Reprendre la main » sur le métier : un enjeu majeur pour les professionnels de l’enseignement du secondaire et une préoccupation syndicale
Tandis que les discours institutionnels affichent et valorisent l’expérience des professionnels de terrain, les réformes tendent toutes à contrôler l’activité et à prescrire les bonnes façons de faire. Loin de chercher à donner aux enseignants les outils pour penser leur métier,…
Édito | Enseigner : quel travail ?
Pour faire son métier, encore faut-il pouvoir le reconnaître et s’y reconnaître. Et donc poser la question du travail dans ce qu’il dit de l’humanité, des liens qui tissent les relations entre les hommes. Le travail, parce qu’il ne se…