Marc Moreigne
Écrivain et enseignant en arts du spectacle à l'université d’Evry.
Risque artistique et risque éducatif. Le couple professeur/artiste à l’épreuve de l’enseignement artistique
Au sein de l’Education nationale, l’éducation artistique occupe sans conteste une place à part. Si elle est aujourd’hui considérée par beaucoup (mais pas encore par tous…) comme appartenant de plein droit et de plein exercice aux enseignements fondamentaux et faisant…
Ce travail que l’on dit intellectuel
Comment caractériser, appréhender et le cas échéant évaluer le travail d’un chercheur, d’un psychanalyste, d’un écrivain ou même d’un enseignant ? Un travail qui ne produit ni marchandises, ni objets manufacturés destinés à la consommation, mais des « choses » aussi évanescentes et…
Édito | “Pour s’ôter du crâne cet engourdissement du désastre”
Comment continuer à penser lorsque advient l’impensable, lorsque surgit la sidération face à l’innommable, l’indicible, le non assimilable, qu’il s’agisse de l’horreur des attentats ou de la montée de l’extrême droite ? Comment continuer à penser lorsque chaque jour, les médias…
Esprit critique et appropriation, vers une éducation artistique émancipatrice
Fabriquer ce qui nous fait sujet À l’opposé de la visée marchande libérale d’une éducation qui serait strictement utilitariste et destinée à former une main d’œuvre immédiatement exploitable, nous proposons une vision qui allie prise de conscience de l’autre et…