L’élite masculine contre l’élite féminine. L’exemple de l’enseignement secondaire des jeunes filles sous la Troisième République.
La création de l'enseignement secondaire des jeunes filles par la loi Camille Sée du 21 décembre 1880 fut l'objet d'une lutte sévère de la part de l'élite masculine contre l'élite féminine. Cette élite masculine tremblait majoritairement à l’idée qu’instruire les…
L’enseignement professionnel à la lumière de l’histoire de l’orientation scolaire
La réforme de la voie professionnelle en 2019 a remis au cœur du débat sur l’école la question des finalités, de la place et en définitive de la valeur de l’enseignement professionnel. Cet article ne défend pas un avis tranché…
Le mouvement de réforme de l’enseignement professionnel depuis 1985 : promesses et bilan
Les réformes de l’enseignement professionnel en appellent toutes à sa revalorisation et à l’amélioration de ses liens avec l’emploi, réitération qui montre soit un échec des politiques menées, soit la poursuite d’autres objectifs, en l’occurrence scolaires et quantitatifs. De la…
De quelques enjeux historiques de la formation professionnelle initiale
initiale d’une main-d’œuvre qualifiée a toujours constitué une question vive pour les démocraties libérales. Au cœur des débats : les finalités de la formation, le rôle de l’État, l’implication des employeurs, le statut des diplômes et leur reconnaissance. Le regard historique…
La revue du réseau école du PCF
