« Les luttes pour les conditions de travail, c’est la reconnaissance des doctorant·e·s comme des travailleur·euses | Entretien avec le Collectif des doctorant·e·s de la FERC-CGT
Au départ, la volonté d’organiser les doctorants au sein de la CGT naît de deux constats majeurs que de nombreux camarades faisaient. D’abord, les syndicats étudiants semblaient représenter pour nous une impasse et toutes les tentatives de mobilisation des doctorants…
Une idée républicaine et démocratique de l’université
Dans un contexte de restrictions budgétaires, de menaces idéologiques et de marchandisation de l’enseignement supérieur, réaffirmer la nécessité d’une lutte pour les enjeux démocratiques de l’Université publique.
Recherches pour la société : tensions et perspectives
Même si la recherche a toujours eu vocation à produire des connaissances pour éclairer le monde et son fonctionnement, les demandes actuelles de développement de recherches pour la société peuvent paraître, en ce sens, paradoxales et montrent plutôt des manières…
Emploi Scientifique Public : alerte rouge
Le 18 avril 2025, Élisabeth Borne lançait l’opération « Choose France for Science » dont l’objectif est de soutenir l’accueil des chercheurs étrangers. Cette opération de communication, en totale contradiction avec la politique de casse systématique de l’enseignement supérieur public menée…
Les classements universitaires ou la fabrique des inégalités disciplinaires
Le classement mondial des universités, dit de Shanghai, a fait l’objet d’une importante production scientifique détaillant aussi bien les limites de cet indicateur, que les conséquences inégalitaires et performatives des politiques qui l’accompagnent. Cet article montre comment ce classement sert…
Nouvelle accélération de la marchandisation de l’enseignement supérieur français
L’enseignement supérieur français subit un processus de marchandisation tous azimuts. Premièrement, la part du privé, en particulier à but lucratif, a explosé depuis 2019. Deuxièmement, depuis 2004, les frais d’inscription (en milliers d’euros) ont augmenté dans les établissements publics. Enfin,…
L’Édito | Pour une université démocratique, tant dans sa gouvernance que dans ses pratiques pédagogiques
L’enseignement supérieur et la recherche publique sont l’objet d’attaques sans précédent. Si on parle davantage des États-Unis, la situation n’est guère plus enviable en France : fragilisation financière structurelle des universités découlant de la loi LRU qui transfère aux établissements de…
« Seule la recherche publique est en mesure d’anticiper les risques et de préparer les réponses » | Entretien avec Charlotte Vanbesien
Dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche (ESR) la stratégie de Lisbonne avait pour objectif le développement d’un « marché de la connaissance ». Comme pour la formation professionnelle, différentes réformes se sont empilées et ont permis la mise en place d’une marchandisation…
Le néo-management à l’assaut de l’université française
Il y a vingt-trois ans paraissait un livre qui proposait une analyse décapante des transformations du système scolaire, en mettant l’accent sur le rôle joué par les méthodes managériales transposées du secteur privé. Cette révolution managériale est aussi à l’œuvre…
La recherche en mutation profonde, un désengagement de l’État inquiétant
Si l’objectif des chercheurs, à savoir, accroître les connaissances demeure, leurs missions ont profondément évolué depuis plus de dix ans. Ces évolutions sont directement liées aux réorganisations permanentes des structures de recherche et à la volonté de financer la recherche…
Quelles recherches pour des pratiques enseignantes soucieuses des apprentissages pour tous les élèves ?
Devant la difficulté à réduire les inégalités scolaires liées aux inégalités d’apprentissage, la tentation est grande pour le politique comme pour l’enseignant de chercher la méthode, LA bonne méthode, celle qui serait « efficace ». Il est alors d’autant plus tentant de…
Penser, créer, se former : un travail invisible ?
La définition du travail enseignant est devenue depuis quelques années un enjeu de luttes. En 2009, la lutte contre la réforme de la formation et du recrutement des enseignants portée par Nicolas Sarkozy et Xavier Darcos prenait pour slogan la…