La mixité, au-delà d’un consensus apparent
Un consensus semble s’imposer sur les enjeux de la mixité scolaire : enjeu de socialisation, « apprentissage du vivre ensemble », traitement équitable et non-discriminant des élèves, réduction des inégalités scolaires et incidences sur les parcours scolaires, amélioration du climat scolaire, renforcement de…
Avancées et difficultés de l’école inclusive, pistes de réflexion et perspectives de formation
Une école de la diversité S’agissant de l’éducation pour tous, la loi du 11 février 2005 « pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » n’a pas établi en France l’obligation éducative en faveur des élèves…
L’école, première expérience politique
L’école est le premier espace où les futurs citoyens se confrontent aux autres dans un collectif. L’expérience scolaire, faite de rencontre, d’échange, de construction collective, est la première expérience politique. Cette expérience dure, pour la grande majorité d’une génération, entre…
La revue du réseau école du PCF
