Édito | Pourquoi un abécédaire critique de la “novlangue” ?
Pourquoi nous a-t-il paru opportun de proposer un "abécédaire", qui plus est "critique" des discours néo-libéraux sur l'éducation et la politique scolaire dans ce numéro de Carnets Rouges ?
Penser, créer, se former : un travail invisible ?
La définition du travail enseignant est devenue depuis quelques années un enjeu de luttes. En 2009, la lutte contre la réforme de la formation et du recrutement des enseignants portée par Nicolas Sarkozy et Xavier Darcos prenait pour slogan la…
Pour une réappropriation collective du pouvoir de penser
« Que ceux qui se flattent de leur désespérance en tenant boutique de nos désarrois, que ceux qui s’agitent et s’enivrent aux vapeurs faciles de l’idée de déclin, ceux qui méprisent l’école au nom des illusions qu’ils s’en font, tous ceux…
Édito | “Pour s’ôter du crâne cet engourdissement du désastre”
Comment continuer à penser lorsque advient l’impensable, lorsque surgit la sidération face à l’innommable, l’indicible, le non assimilable, qu’il s’agisse de l’horreur des attentats ou de la montée de l’extrême droite ? Comment continuer à penser lorsque chaque jour, les médias…